La formazione presuppone un’esperienza di analisi personale, da intraprendere entro l’inizio del secondo anno, condotta da un analista qualificato.
L’asse portante del programma formativo è l’elaborazione in gruppi di discussione condotti da un docente dell’ esperienza clinica degli allievi, maturata nella presa in carico di pazienti nell’ambito del tirocinio e della pratica clinica.
I corsi teorici costituiscono momenti specifici di studio, apprendimento e discussione dei fondamenti teorici e degli aspetti clinici e tecnici, consentendo di approfondire in modo progressivo e sistematico i temi che emergono nei gruppi di lavoro sull’esperienza clinica.
Di pari importanza è l’attività di supervisione individuale di casi clinici (da parte dei Docenti interni della Scuola).